Plano de aula relacionado com a Música "A barata mentirosa"
Conteúdo:
Música,
números, sequência, quantidade, coordenação motora.
Duração: 1h
e 30 min.
Objetivos:
- Proporcionar a identificação da quantidade
e números com a musicalização;
- Identificar por meio do jogo os números e a
sequência;
- Oportunizar a coordenação motora.
Metodologia:
Pmomento: Cantar e dançar a música da “A
Barata Mentirosa”, explorando o ritmo e a sequência, quantidades e os números
que aparecem na música.
A
barata mentirosa
A barata diz que tem
sete saias de filó.
É mentira da barata
ela tem é uma só.
Ah! Ah! Ah!
Oh! Oh! Oh!
Ela tem é uma só.(bis)
a barata diz que tem
sete saias de balão.
É mentira da barata
não tem dinheiro nem pro sabão
ah! Ah! Ah!
Oh! Oh! Oh!
Nem dinheiro pro sabão.(bis)
a barata diz que tem
um sapato de fivela.
É mentira da barata
o sapato é da mãe dela.
Ah! Ah! Ah!
Oh! Oh! Oh!
O sapato é da mãe dela.(bis)
Segundo momento: entregar uma folha A4 com o
desenho de uma baratinha para que eles pintem, para depois torná-lo em um
quebra-cabeça. Contando quantas peças são.
Google imagens- adaptado
Terceiro momento: Depois de pronto
quebra-cabeça, fazer com que eles montem a sua própria criação.
Quarto momento: Jogar com eles o jogo das
sete baratinhas. Para jogar é necessário ter dois dados e a cartela do jogo. Joga-se
o dado e faz a soma e depois se cobre o número, toda vez que der 7 ganha-se uma
baratinha,perde o jogo quem tiver mais baratinhas e ganha quer cobrir o maior
número dos numerais primeiro.
Material
necessário: Aparelho de Cd, Cd de música, lápis de cor, cola,
tesoura, jogo das sete baratinhas.
